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Período:
Séculos XIX–XX
Âncora cronológica:
≈ 1870

Educação básica pública em massa

Estados passaram a oferecer escolas primárias gratuitas e, muitas vezes, obrigatórias, ampliando a alfabetização para a maioria da população.

01Antes do salto

A escolarização era limitada, ligada a igrejas, famílias ricas ou iniciativas locais. A maioria das pessoas não sabia ler.

02O que mudou

Prússia, Estados Unidos, França, Japão e outros países criaram sistemas escolares nacionais. No século XX, a educação básica tornou-se um direito reconhecido internacionalmente.

03Impacto na vida cotidiana

Ler, escrever e calcular abriram acesso a empregos, informação, participação política e cultura.

04Tensões e consequências

Escolas também foram usadas para impor línguas oficiais e apagar culturas indígenas e minoritárias. Meninas, pobres e populações rurais tiveram acesso mais tardio.

05Conexões com outros saltos

06Contexto histórico e fontes

A alfabetização mundial de adultos cresceu de uma minoria no século XIX para a grande maioria no século XXI, segundo a UNESCO.

Leituras sugeridas — referências em revisão editorial.

  • — UNESCO Institute for Statistics — literacy
  • — Our World in Data — Literacy

07Vídeo sobre este salto

Changing Education Paradigms

RSA / Ken Robinson

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